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Content of Special Issue

AAPT-MX and Latin American Journal of Physics Education

November 2010

Cover [PDF]

Index [PDF]

Editorial [PDF]

Construcción de un prototipo para experimentos de mecánica [PDF]

Carlos Andrés Collazos Morales [PDF]

Diseño de una estrategia didáctica para la formación integral en la enseñanza aprendizaje de la Física en el Nivel Medio Superior [PDF]

Juan Carlos Ruíz Mendoza [PDF]

Aplicación de las subteorías cognitivas de la pedagogía conceptual para la enseñanza del concepto de dilatación térmica en secundaria [PDF]

M. Hersilia Campuzano-Torres, Daniel Sánchez-Guzmán, Fernando Gordillo-Delgado [PDF]

Los museos de ciencias, como una herramienta para superar algunos obstáculos epistemológicos de aprendizaje [PDF]

Nájera Febles Federico [PDF]

La computadora en el salón de clases: Una perspectiva didáctica para la enseñanza del movimiento rectilíneo uniforme [PDF]

Jorge Luis Najera Ochoa [PDF]

Cadenas conceptuales y la solución de problemas en física [PDF]

Carlos E. López Campos [PDF]

Alternative approach to solve the 1-D quantum harmonic oscillator [PDF]

J. García Ravelo, A. L. Trujillo, A. Queijeiro, J. J. Peña [PDF]

La refrigeración en la enseñanza de la física [PDF]

Jimena Castro Gutiérrez, Sergio Hernández Zapata, Carlos Álvarez Macias [PDF]

Obtención de las curvas de saturación de alcohol etílico [PDF]

Valentín Valdés González, Carlos Álvarez Macías, Sergio Hernández Zapata [PDF]

Líneas de corriente y trayectorias en mecánica de fluidos [PDF]

E. J. López-Sánchez, G. Ruiz-Chavarría [PDF]

Determinación experimental de las características de vórtices anulares [PDF]

Gerardo Ruiz Chavarría [PDF]

Transferencia de calor en un concentrador solar [PDF]

Pamela Villamil Sapién, Gerardo Ruiz Chavarría [PDF]

Un experimento de enseñanza e investigación sobre el fenómeno de la cavitación en bombas centrífugas [PDF]

Jorge Luis Reyes De la Cruz, Gerardo Ruiz Chavarría, Sergio Hernández Zapata [PDF]

La concepción en el estudiante de la luz como una onda electromagnética [PDF]

Silvia Gpe. Maffey García [PDF]

Freno magnético [PDF]

Alejandro González y Hernández, César Mora [PDF]

Elección de instrumentos para una medida [PDF]

J. Pérez López, J. M. Vera López, A. Cabrera Manuel [PDF]

Modelo pulmonar: estrategia didáctica experimental para el nivel medio superior [PDF]

Ernesto Zamora Martínez, Elsa Reyes Ortiz, Mónica Pacheco Román [PDF]

Fontes, de Cildo Meireles: secuencia didáctica para vincular arte contemporáneo y física en el nivel medio superior [PDF]

Mónica Pacheco Román, Luis René Hernández Pérez [PDF]

Transiciones de fase, una propuesta didáctica [PDF]

Eric Benjamín Téllez Ugalde [PDF]

Influencia en el aprendizaje de los alumnos usando simuladores de física [PDF]

G. Ortega-Zarzosa, H. E. Medellín-Anaya y J. R. Martínez [PDF]

La ley de Boyle, el análisis de dos experimentos [PDF]

Carlos García Torres y Ma. Sabina Ruiz Chavarría [PDF]

Pérdida de calor en infantes: ¿Cuánto debo cobijar a mi bebé? [PDF]

N. A. Marrufo Hernández, C. A. De la Vega Cobos, E. Zapata Chávez y M. A. Chávez Rojo [PDF]

Prototipos experimentales: desarrollo y evaluación de competencias en el laboratorio de física [PDF]

Mónica Pacheco Román, Ernesto Zamora Martínez [PDF]

¿Por qué no llegó la muñeca Barbie a Miss Universo? [PDF]

C.A. De la Vega-Cobos, M. A. Chávez-Rojo, E. Zapata-Chávez [PDF]

Multimedia para el estudio de la naturaleza dual de la luz en el bachillerato [PDF]

J. Torres Montealbán y M. S. Ruiz Chavarría [PDF]

Desarrollo de competencias y redes de colaboración [PDF]

Jorge Barojas Weber [PDF]

Uso de la historia en la enseñanza de la física en los libros de texto de Ciencias 2 para segundo de secundaria [PDF]

Irma Miguel Garzón, Josip Slisko [PDF]

Estudio sobre la estructura curricular de Física en carreras de ingeniería del Sistema Tecnológico [PDF]

M. Sandoval y César Mora [PDF]

Análisis de la influencia del estilo de enseñanza del profesor en el aprendizaje de estudiantes de física a nivel universitario [PDF]

Mario H. Ramírez Díaz, Eduardo Chávez Lima [PDF]

Aplicación del principio de Arquímedes [PDF]

J. M. Vera López, A. Cabrera Manuel, J. Pérez López, A. Salazar Sánchez [PDF]

Previous physics knowledge of new entry students in the School of Physics, UAZ, Mexico [PDF]

J. M. Rivera-Juárez, J. Madrigal-Melchor, A. Enciso-Muñoz, J. López-Chávez [PDF]

Diplomado para mejorar el aprendizaje de la física en enseñanza media superior [PDF]

María de los Dolores Ayala Velázquez, Pablo Alejandro Lonngi Villanueva [PDF]

Propuesta de texto para la enseñanza de la termodinámica a nivel medio superior basado en cuatro enfoques [PDF]

Héctor J. Díaz Jiménez, M. A. Martínez Negrete, Alfredo López Ortega [PDF]

Propuesta de Enseñanza con Base en la agrupación de Términos Marcados por el IDL y del Coeficiente de Relación entre Vocablos [PDF]

J. Madrigal-Melchor, A. Enciso-Muñoz, D.A. Contreras-Solorio, J.M. Rivera-Juárez, J. López-Chávez [PDF]

La detección de conceptos erróneos en la clase de física mediante una estrategia del estilo de aprendizaje 1 del 4MAT en alumnos del nivel medio superior

[PDF]

Adalberto García Rangel, Juan Carlos Estrada Ortega, Eduardo Agustín Mendoza Pérez, Antonio García Rangel, Juan Luis Mendoza Osorno, Juan Antonio Díaz Morales, Mario Humberto Ramírez Díaz [PDF]

El cálculo de la fuerza resultante de un par de fuerzas sobre un punto fijo por los estudiantes de secundaria mediante técnicas colaborativas [PDF]

Sebastián Ramos Durán, Daniel Sánchez-Guzmán [PDF]

Transmisión de Calor: Una alternativa de enseñanza y aprendizaje basada en la investigación dirigida [PDF]

María de la Cruz Medina Ramos [PDF]

Razonamiento científico e ideas previas en alumnos de ciencias básicas de la UAM-Iztapalapa [PDF]

Michel Picquart, Orlando Guzmán y Rebeca Sosa [PDF]

INDEX [PDF]

A publication sponsored by the Latin American Physics Education Network.