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Content of Volume 5 Number 3 September 2011

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Cover [PDF]
Index [PDF]
Editorial [PDF]
 

Developing instruction in magnetostatics at undergraduate level. Part 1 Undergraduate students' initial knowledge of magnetic field and magnetic force [PDF]

M. Saarelainen, M. A. Asikainen and P. E. Hirvonen [PDF]
 
A further look at the “Reactance of a parallel RLC circuit” [PDF]
Kenneth V. Cartwright and Edit J. Kaminsky [PDF]
 
Understanding the measurement theory in quantum mechanics [PDF]
Jafari Matehkolaee, Mehdi [PDF]
 
Design Projects in First-Year Physics [PDF]
Boon Leong Lan [PDF]
 
Assessing the Effectiveness of Learning-Teaching Physics Through Traditional Laboratory Experiments [PDF]
Umapati Pattar, Vijay H. Raybagkar and Suresh Garg [PDF]
 
Simple laboratory electrochemical facility, simulating a sinking ship in foamed water [PDF]
Alexander E. Dubinov, Igor L. L’vov, Sergey A. Sadovoy, Victor D. Selemir and Dmitry V. Vyalykh [PDF]
 
Determined optimization technique for solving over-determined linear systems [PDF]
Akala, A. O., Adepoju, J. A., Adeloye, A. B., Somoye, E. O., Oyebola, O. O., Oyeyemi, E. O., Olopade, M. O., Adewale, A. O., Yinka-Banjo, C. and Ojiako, C. [PDF]
 
Anti-isospectral transformation on PT-symmetric Quantum Mechanics [PDF]
Sanjib Meyur [PDF]
 
Special Relativity and textbook exercises [PDF]
Julio Güémez [PDF]
 
Motion with Non-Constant Gravitational Acceleration [PDF]
Peter J. Riggs [PDF]
 
Óptica relativista y geometría no euclídea [PDF]
Rafael Andrés Alemañ Berenguer [PDF]
 

Cálculo Didáctico de la Edad del Universo y la Importancia de la Constante Cosmológica en un Modelo FRW [PDF]

Rafael Hernández Jiménez, Claudia Moreno, Daniel Sánchez Guzmán y Ricardo García Salcedo [PDF]
 

O ensino do conceito centro de massa nos cursos de graduação [PDF]

Jonas Cegelka da Silva, Pablo Pedreira Pedra [PDF]
 
O uso de mapas conceituais para avaliar a mudançe;a conceitual de alunos do Ensino Médio sobre o tema corrente elétrica: Um estudo de caso [PDF]
Leite, I. S., Lourençe;o, A. B., Hernandes, A. C. [PDF]
 

Medida de Tensión Superficial Mediante una Jeringuilla y una C´mara de Alta Velocidad [PDF]

M. Boutinguiza, F. Lusquiños, R. Comesaña [PDF]
 

La Investigación orientada en el nivel superior para la enseñanza del campo eléctrico [PDF]

M. Sandoval y César Mora [PDF]
 
Ense&nteilde;anza del método de analogía por medio de experimentos [PDF]
Amable Mario Batista Rodríguez, Luis Felipe Desdín García [PDF]
 
Condiciones para separar la ecuación cinemática escalar V^2 = Vo^2 + 2āΔř en coordenadas curvilíneas [PDF]
S. Díaz-Solórzano y L. González-Díaz [PDF]
 
Curso acompañante de Física en la modalidad de aprendizaje mezclado para la carrera del Ingeniero Forestal [PDF]
Juana Dominguez Mora, E. Velasco Benítez, Eva Sánchez García, Martha Aguilar García, J. Montoya Rivero [PDF]
 
Physics of Light in the North Coasts of Persian Gulf (Bushehr province) during Winter Season [PDF]
M. Torabi Azad, H. Hosseini, M. R. Afzali, Moz.Emtyazjoo [PDF]
 

Llevando el magnetismo de ALICE (LHC) a la aulas de Secundaria [PDF]

Xabier Cid Vidal, Ramón Cid Manzano [PDF]
 
La Importancia de popularizar la ciencia, su lenguaje y su filosofía [PDF]
Arnaldo González Arias [PDF]
 

Siete cuestiones para divulgar y comprender aspectos de la caída libre [PDF]

Manuel Alonso Sánchez [PDF]
 
Reporte del 4to. Taller Regional del Cono Sur sobre Aprendizaje Activo de la Física: Termodinámica y Fluidos (AATyF- 2011) y la 4ta. Conferencia Regional del Cono Sur sobre Aprendizaje Activo de la Física (CRAAF-4) [PDF]
Julio Benegas, Hugo Alarcón, Genaro Zavala, Zulma Gangoso, Alberto Gattoni, María E. Truyol y Graciela Punte [PDF]
 
ANNOUNCEMENTS [PDF]

 

 

A publication sponsored by the Latin American Physics Education Network (LAPEN).

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